Unsere Kurse und Seminare beziehen sich auf die Kompetenzstufen
des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GeR).
GeR ist…
ein international anerkanntes Werkzeug, das die Handlungskompetenz
in Fremdsprachen misst und grenzüberschreitend vergleichbar macht.
Der GeR berücksichtigt fast alle westlichen Sprachen und ist inzwischen
offizieller Maßstab für die Entwicklung von Lehrmaterialien und
Sprachprüfungen, auch jenseits Europas. Institutionen wie die deutsche
IHK und das Goethe Institut orientieren sich daran.
GeR beschreibt…
die Kenntnisse und Fertigkeiten, die Lerner auf den verschiedenen
Niveaus erworben haben müssen, um auf dem entsprechenden Niveau
erfolgreich handeln zu können.
Die verschiedenen Kompetenzstufen sind auf der Basis sogenannter
„Kann-Aussagen“ definiert und berücksichtigen alle vier Fertigkeiten in
der Fremdsprache: Sprechen, Verstehen, Lesen und Schreiben.
GeR besteht…
aus 3 Hauptkompetenzstufen
-A: Elementare Sprachverwendung
-B: Selbständige Sprachverwendung
-C: Kompetente Sprachverwendung
Diese wiederum werden in je zwei feinere Kompetenzstufen aufgeteilt.
Das Ergebnis sind folgende Niveaus:
des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GeR).
GeR ist…
ein international anerkanntes Werkzeug, das die Handlungskompetenz
in Fremdsprachen misst und grenzüberschreitend vergleichbar macht.
Der GeR berücksichtigt fast alle westlichen Sprachen und ist inzwischen
offizieller Maßstab für die Entwicklung von Lehrmaterialien und
Sprachprüfungen, auch jenseits Europas. Institutionen wie die deutsche
IHK und das Goethe Institut orientieren sich daran.
GeR beschreibt…
die Kenntnisse und Fertigkeiten, die Lerner auf den verschiedenen
Niveaus erworben haben müssen, um auf dem entsprechenden Niveau
erfolgreich handeln zu können.
Die verschiedenen Kompetenzstufen sind auf der Basis sogenannter
„Kann-Aussagen“ definiert und berücksichtigen alle vier Fertigkeiten in
der Fremdsprache: Sprechen, Verstehen, Lesen und Schreiben.
GeR besteht…
aus 3 Hauptkompetenzstufen
-A: Elementare Sprachverwendung
-B: Selbständige Sprachverwendung
-C: Kompetente Sprachverwendung
Diese wiederum werden in je zwei feinere Kompetenzstufen aufgeteilt.
Das Ergebnis sind folgende Niveaus:
